Na graduação temos aulas de basquete, futsal, handebol, voleibol...E por conta disso, após formados, temos a capacidade de ministrar aulas e criar atividades sobre esses temas. Mas o que muitos esquecem é que também podemos variar e sair da zona de conforto do "Quarteto Fantástico", para criar aulas interessantes sobre outras coisas que aprendemos, e uma delas é a anatomia.
Realizei com meus alunos uma atividade super interessante, que certamente proporcionou muita diversão e conhecimento, vou escrever agora o passo a passo.
1 - Em sala de aula (ou quadra), mostre a eles um esquema do corpo humano (Eu utilizei um atlas anatômico com corpo humano em tamanho real, mas podem ser slides ou até mesmo desenhos no quadro), sinalizando onde fica cada órgão interno (peça para que eles localizem no próprio corpo ou no corpo do colega).
2 - Neste momento você pode optar entre duas formas de trabalhar, a primeira é com os alunos formando duplas, um deita no chão e o outro, com giz, "tira" o contorno do corpo do amigo, deixando a silhueta como matriz, a segunda é fazer o contorno do aluno em uma folha de papel pardo.
3 - Em seguida peça para que eles desenhem cada órgão em seu respectivo lugar e pronto, a diversão começa...É importante você ir orientando o aluno, já que esse tema é algo que ele nunca vivenciou e certamente muitas dúvidas surgirão.
Cabe ressaltar que o trabalho realizado no papel pardo lhe proporcionará uma gama maior de cores e consequentemente uma possibilidade extra de identificar órgãos com cores diferentes, faça também um gabarito, determinando com que cor cada órgão está representado...Se o trabalho for realizado em parceria com a professora de sala de aula, peça para que o cartaz fique afixado em uma das paredes, a visualização contínua irá potencializar o aprendizado!!!
Mais imagens em: Anatomia na Educação Física Escolar
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